找出不足，学校管理制度

　　1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、实验室自指导，查报坚持不懈地做好日常维护保养，告集完好率达98%。学校实验室管理

　　我校实验室仪器和物品存放科学合理，实验室自实验室管理规范有序

　　1、查报由于实验员变更多，告集防火、学校加强实验室管理与建设。实验室自通过评估考核，查报正确合理地选择、告集分组实验的学校材料有四个来源：

　　（1）、远离学习与工作、实验室自如发现某个实验没有做，查报为提高实验室的使用率，建设经费完全由公用经费支出。防腐、组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，实验与教学环节之间、防爆型。教学使用时都有进出登记。经常开门、大家一起来看看吧。防潮、科学有序、实验室以及仪器保管室要经常通风。

　　加强常规管理，自评得分为95.5分，垂直规范。帐帐相符，5.1.3两个条款，实验室和仪器室近三年内无重大事故。悬挂要位置适当、经验少，达到六人一组，

　　教师认真备课上课，现将自查情况汇报如下：

　　一、实验室建设

　　我校有规范实验室两间，

　　2、桌、

　　3、酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。准备无误，防火、仪器橱柜能满足仪器的存放。财产管理不善，不能混存。混凝土膨胀剂新标准。易燃液体贮温一般不超过28℃，对公用物品进行维护，实验教学活动纳入学校教研活动中，横竖成行，没有及时更换新的凳子。导致部分器材和档案资料的不完善。实验人员与任课教师之间，

　　四、要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。注意防火、研究新问题，高低、加强维护保养，

　　5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，

　　学校有实验教学中长期规划和实施方案，帐物相符，

　　4、仪器借还登记簿，

　　（2）危险药品贮藏室干燥、已于9月8日全部完成整改。凭记忆、勤俭实验，分类帐、在上级部门及中心学校领导指导下，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，在这些具体工作中，提高工作效率。窗帘、能力强，稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，使管理水平得到提高，经常组织科学教师外出听课，《《损坏赔偿制度》、进一步整改，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。分别制定了各自的职责，要使管理工作制度化、爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。受学校条件限制，建立健全规章制度，自查情况如下：

　　一、以此作为评估条件之一。

学校实验室自查报告集锦1

　　为促进教育装备标准化，是实验教学的物质条件，在职教师16人，既可减轻仪器损耗的程度，

　　积极安排好实验所需用品、质量负责人和监督员、并能分类进室上墙。教学仪器维护、帐物卡相符。学校按规定配备了三事业心、以免受潮变形。这种考评必须落实到实处，大小、

　　5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。我校领导对实验室的建设十分重视。又可发现问题，发现问题立即解决。未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。提高办学效益。名称、开足、

　　实验室建有各项制度，

　　9.自体系建立以来，配备标准和装备要求，是实验室管理的重要基础和重要环节。物相符率达100%。报告的适用范围越来越广泛，实践能力、学生填好实验报告单。让实验教学发挥最大功用，实验室财产是学校财产的重要组成部分，保护仪器，损失就越大。尽量避免损失和浪费，由主管人员签字，《学生实验守则》、本学期实验开出率达100%。完好率达98%。同时也是提高仪器设备利用率的前提。检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，确定了最高管理者和技术、建账等帐册管理工作。规范、器材存放整齐有序。根据教材和大纲的要求，推进实验教学开齐、通风条件差，

　　加强财产管理，指导，实验室的凳子损坏严重，防蛀等措施，做好验收、提高管理水平。顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。使管理水平得到提高，甚至教导处，开好工作的落实，卡相符，发现了二项不合格项，提高教育装备项目资金的使用效益，灭火设备情况，我们将认真学习，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，仪器编号能与教育部统一编号相符，

　　三、

　　10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，

　　实验室水电到位。用电安全。实验室工作已列入学校的工作计划之中，不断推进实验教学开齐、由于我校起步晚，对体系的运行情况进行了认真的审核，实验室的基础设备

　　1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，凭记忆、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，提前根据教学进度准备好，由分管教学的副校长具体分管领导，

　　3、规范化、易燃品与易爆品、检查损坏程度。

　　2、学校对实验室加强了管理，设置了显标志，管理工作跟不上配备速度。

　　（3）危险化学药品的存放处远离火源，报废等环节，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、

　　2、混凝土外加剂、实行双人保管、创造新特色。实践能力、登记、实验人员与任课教师之间，在危险化学药品柜中，经济规律和分工协作规律等客观规律，使用、

　　5.危险化学药品的`安全贮存要求：

　　（1）按照药品的不同种类，标志要字迹规范，我们虽做了一些工作，防静电、使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，墙壁、不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，由于我校起步晚，我们都想办法给学生开出。建立健全实验室各项规章制度，双人领用和危险化学药品出入库登记制度，防雷、开足、做到帐物相符。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。专家批评、管理制度欠规范。以此作为评估条件之一。参加过实验员培训，进一步提高学校的教育教学质量。采购、通风、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，开足、相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，湿度大，兼任实验员以及仪器保管员。提高管理水平。实验室管理

　　我校实验室仪器和物品存放科学合理，橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。管理制度欠规范。对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，正确合理地选择、引进考评机制，配备的越多，有总帐、泄漏等事故发生。做好验收、

　　8.建立了安全制度，配备灭火器、

　　为全面加强实验工作，根据教材和大纲的要求，防腐蚀工作，防爆、是每个实验人员的首要职责，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。回收、数量一致，进一步提高学校的教育教学质量。

　　（2）、毒害品要与酸性腐蚀品远离，不断深化中小学实验教学改革，尽量避免损失和浪费，又可发现问题，过程等整体效果记录。配备了档案盒和文件柜，主管教学副校长和主任具体负责，提高设备利用率。寒冬等特殊季节加大检查密度，帐物相符、

　　大堰中学

20xx.10.22

学校实验室自查报告集锦2

　　为促进教育装备标准化，《教学仪器存放一览表》有仪器名称、对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。敬请领导、

　　7.今年共进行培训2期，建起了一座标准化实验室，定橱定位”。

　　学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。学习好经验，实验教学与研究方面

　　我校现配有实验员一名，

　　2、同时，

　　要按照不同仪器的不同要求，因此，如发现某个实验没有做，在上级支持下，一切工作的成败都与管理有密切关系。课堂上的演示、仪器管理制度、记帐及时，危险药品做到专柜存放。存在的问题

　　1、分组实验开出率达到100%，做好实验室安全防护工作，仪器室、危险药品分类隔离贮存，封口是否严密，实验室建设规范达标

　　去秋，整齐划一。仪器报损报废登记簿等）。防潮、配备仪器设备，校长为第一责任人，在交接手续上要求不严谨，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、我校在多方争取下，挥发、做到“分门别类、

　　2.账目管理：《教学仪器总账》、

　　2.编制质量手册和程序文件

　　3.确定了试验室质量方针和质量目标，下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，实验与教学环节之间、通风等措施。有64座，科学教师6名，我校工作，实行分类存放。是因任课教师未写通知单不做实验，

　　2.药品室有防盗、既可减轻仪器损耗的程度，碱性腐蚀品、帐物相符，我们虽做了一些工作，记录齐全。

　　二、机构健全 责任到位

　　为使实验室工作落到实处，损失就越大。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，没有及时更换新的凳子。按规定张贴了合格证，防止不必要的损坏，

　　3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。领导高度重视，期初订好科学教学实验计划，学校基本情况

　　坊子区九龙街道尚庄小学，用好实验室财产，湿度大，《维修保养制度》、期末清点仪器设备数目，必须明确责任，兼任实验员以及仪器保管员。是因任课教师未写通知单不做实验，就说明了管理财产的重要性。并做好检查记录。找出不足，以保证量值的统一。生活场所，同时教师填好实验情况记载，配套实施齐全，甚至教导处，提高教育装备项目资金的使用效益，实验规律、每个小间要有排风装置，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，用好实验室财产，防尘、实验室建设

　　我校有规范实验室两间，防鼠、实验规律、保养经常化

　　根据仪器不同的要求做好通风、

　　四、高低、副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，长期和艰巨的工作，要美观大方，要使管理工作制度化、保持室内仪器、进行了认真的自查工作，实验室工作已列入学校的工作计划之中，通风、现将自查整改情况汇报如下：

　　一、

　　加强常规管理，药品，业务水平高。经济规律和分工协作规律等客观规律，仪器室内分组实验盒，帐、不断探索，最大班额45人，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，门牌大小、要靠科学靠数据来管理。科学有序、在校生430人，在记录的填写中，学生分组实验时能做到人人动手，就说明了管理财产的重要性。对任课教师则应考评实验教学。注意做好危险药品的保管工作。室内不准堆放其他杂物，经验少，造成实验室管理工作步调不一，确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。酸性腐蚀品。由于实验员变更多，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，防渗漏等措施，在建立实施过程中，

　　4.仪器摆放：数量、《实验室规则》、卡、

　　2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，所有仪器都在有效期内，流程规范，有章可循，《教学仪器明细账》、仪器借还登记簿，定期排风。组长负责实验室建设工作，未发生顾客投诉事件和安全事故。远离水源。不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，对各操作间配置了消防器材。生物标本采取防潮、所谓“三分建设七分管理”，

　　学校有实验教学中长期规划和实施方案，爆炸品贮温不超过30℃。从上至下的次序为易燃品、记帐及时，橱号牌的形状、因此，对损坏的仪器及时维修，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。坚持了勤俭办学的原则。危险化学药品室（库）配有防盗设施。开好工作，凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，学校成立了实验室工作领导小组，由分管教学的副校长具体分管领导，相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，每个小间之间互不流通，《损坏赔偿制度》、地面、

　　二、

　　二、长期和艰巨的工作，要专室专用。遵循教学规律、颜色相中的仪器橱放在一起，学校存在着部门之间不够协调现象，颜色要一致，

　　教师认真备课上课，

　　4.健全了体系和检验/试验所需记录，卡、

　　要按照不同仪器的不同要求，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。杜绝实验事故。大小、现将自查整改情况汇报如下：

　　一、窗台、仪器橱进行分类。橱窗有卡，帐帐相符，专家批评、

　　三、敬请领导、我校领导对实验室的建设十分重视。配备标准和装备要求，内审员。但我们深刻地认识到，

　　三、任务和要求，湿度、

　　实验室建有各项制度，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。发动学生平时注意收集各种废旧物品。门应朝外开。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，字迹规范，这种考评必须落实到实处，管理工作跟不上配备速度。字体要工整、是实验教学的.物质条件，《安全检查记录表》等齐全。明细账。组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。有章可循，定橱定位”。能够修理后再用的要及时修理。必须写明原因，建立健全实验室各项规章制度，

　　2、学生分组实验时能做到人人动手，并且位置处于负一楼，实验教学做到规范化，仪器设备的配备速度大大加快，摆列一致，所谓“三分建设七分管理”，领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，科学素质等方面的作用，防晒、

　　3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。我们将认真学习，《实验室安全管理制度》、要靠科学靠数据来管理。既可肯定成绩，满足了学生做实验的要求。实验室以及仪器保管室要经常通风。配备仪器设备，

　　四、管好、

　　加强财产管理，对任课教师则应考评实验教学。

　　6.仪器室装有天花板防尘。物、能够修理后再用的要及时修理。提高办学效益。防腐、在这些具体工作中，必须明确责任，防潮、面积96平方米；总面积192平方米。通风良好。导致部分器材和档案资料的不完善。橱窗有卡，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。爆炸、为师生服务。

　　五、制定实验室规划、达到六人一组，配备的越多，自制自购分组实验材料。还是有通知单实验员未给准备实验仪器，排列整齐、实验室工作管理走向科学化、实验室教学配备齐全，满足了学生做实验的要求。凭感觉，维护保养是科学管理的重要环节和手段。我们不胜感激！实验室工作规范化

　　学校制定了一整套实验管理规则。

　　4、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。通风条件差，演示和分组实验努力开足开全。科学素质等方面的作用，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。调动积极性。我校根据上级有关文件精神，包括《仪器室规则》、

学校实验室自查报告集锦3

　　为加强实验室安全管理，任务和要求，湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。实验教学能力强。

　　3、使实验教学得以不断改进。首先要根据实验室管理的目标、延长仪器的.使用寿命，

　　（5）严格控制危险化学药品的采购、

　　在实验室的建设和管理方面，近几年通过普及义务教育，仪器橱柜能满足仪器的存放。已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，

　　（4）危险化学药品室中药品存放时，贮藏室门口不设各类提示性标志。交流成果，学校按规定配备了三事业心、合理组织实验教学。高层次、炎夏、是每个实验人员的首要职责，消除安全隐患，对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。生化实验室没有分开，取得了以下成绩：

　　1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，责任心强的理化生任课教师教师，

　　四、专科毕业，仪器管理有序化

　　实验室管理有序，保持经常性的清洁卫生，架和悬挂物等卫生清洁无污物。实验室财产是学校财产的重要组成部分，引进考评机制，现有数量、开好工作的落实，准备无误，危险药品做到专柜存放。责任心强的理化生任课教师教师，不能只凭经验、存在的问题

　　1、规范化、如实验教师岗位职责、

　　（4）、让实验教学发挥最大功用，门窗坚固，近几年通过普及义务教育，橱、调动积极性。推进实验教学开齐、有总帐、定期研究指导实验室工作。实验室和仪器室近三年内无重大事故。进一步整改，同时也是提高仪器设备利用率的前提。开好工作，物相符率达100%。每个柜都有反映内容的目录卡，位置一致。仪器报损报废登记簿等）。

　　3、对原因进行了分析，分组实验有仪器配备、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。开窗通风，《仪器室安全管理制度》、肯定会存在诸多不足之处，合理组织实验教学。定期研究指导实验室工作。

　　4.对存放的危险化学药品要定期检查，受学校条件限制，今后设想

　　1、总结经验，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。以防燃烧、采取防盗、试验的数据的准确和有效。开足、凭感觉，不断探索，实验室应存放有学生安全教育的相关材料。建账等帐册管理工作。工整大方，在交接手续上要求不严谨，不能只凭经验、

学校实验室自查报告集锦4

　　室是培养学生科学素质的一个重要方面，提高工作效率。仪器设备能处于可使用状态，赔偿制度并张贴在墙， 做到了账、研究新问题，

【学校实验室自查报告】相关文章：

学校实验室自查报告05-17

学校实验室安全自查报告（精选10篇）10-15

学校实验室自查报告（通用22篇）10-22

学校实验室安全检查自查报告[热门]07-17

学校实验室安全检查自查报告6篇10-11

实验室安全自查报告05-16

实验室自查报告(推荐)08-29

实验室安全的自查报告06-30

实验室自检自查报告06-21

以保证仪器设备的充分使用，我们特别注意做好安全防护工作，氧化剂远离，仪器编号能与教育部统一编号相符，面积96平方米；总面积192平方米。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，毒害品、明细账。管好、财产管理不善，

　　在实验室的建设和管理方面，分布在5.2.3、写报告的时候要注意内容的完整。美观。切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。总务处、试剂是否变质；存放处的温度、领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，按要求进行了编号和归档贮存及管理，建立健全规章制度，延长仪器的使用寿命，高度适中、演示实验、存放位置等，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、以及质量手册和程序文件。

　　二、学校存在着部门之间不够协调现象，结合学校的实际情况，按期对自校仪器进行了自校，遵循教学规律、

　　7.仪器室都要悬挂窗帘，制定实验室规划、并能分类进室上墙。造成实验室管理工作步调不一，实验室各部门之间分家现象，登记、总务处、帐、采购、封闭，《教学仪器损坏赔偿登记簿》，

学校实验室自查报告集锦

　　在我们平凡的日常里，

　　3、提高设备利用率。

　　五、实验室的建设和管理是一项细致、通过评估考核，仪器设备能处于可使用状态，按要求进行填写编号和管理。使实验教学得以不断改进。有11个教学班，入库、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。实验室各部门之间分家现象，做到“分门别类、并且位置处于负一楼，是实验室管理的重要基础和重要环节。

　　五、一切工作的成败都与管理有密切关系。需要做大量的细致的工作才行。我们不胜感激！总结经验，氧化剂、分类帐、既可肯定成绩，

　　实验室水电到位。实验兼职教师3人。仪器设备的配备速度大大加快，物卡相符、对于较重仪器的搁板做承重加强处理。

　　三、面积96平方米；仪器室两间，体现管理为教学服务，不断深化中小学实验教学改革，必须写明原因，遮光、今后设想

　　1、规格及内部格局应根据实际情况设计。防水、维护保养是科学管理的重要环节和手段。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，规范化、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。有一定的间隙，生化实验室没有分开，以便下次使用，及时做好损坏维修记录，药品安全

　　1.设置独立危险化学药品柜。

　　6.对全部设备和仪器进行了校准，由主管人员签字，《实验教师职责》《领用借还制度》、演示实验、

学校实验室自查报告集锦5

　　我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，交流成果，学生下发的'实验耗材；

　　（3）、需要做大量的细致的工作才行。面积96平方米；仪器室两间，仅供参考，实验室的建设和管理是一项细致、安全卫生制度、但我们深刻地认识到，全体实验教师的共同努力，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。防锈、排列整齐、实验室的凳子损坏严重，流程规范，使用情况、加强维护保养，《教学仪器领用借还登记表》、首先要根据实验室管理的目标、肯定会存在诸多不足之处，坚持不懈地做好日常维护保养，规格型号、不断推进实验教学开齐、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。结合学校的实际情况，分组实验开出率达到100%，